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Infographie réalisée à partir des données de 2012 de la DGER (Direction générale de l'Enseignement et de la recherche) sur l'apprentissage dans l'enseignement agriocole : type de formation, nombre d'apprentis et de sites de formation ainsi que p[...]![]()
Article : Document du CDI
Philippe Turbelin, Auteur |Faire parler les élèves de soi en classe de CAP, en français : l'expérience du projet de "bouteille à la mer" d'un enseignant, en France, en 2016, pour motiver ses élèves à écrire. Objectifs et déroulement.![]()
Article : Document du CDI
Nicolas Le Luherne, Auteur |La pratique de la classe inversée en lycée professionnel, en France : le numérique comme outil de travail de l'élève ; le travail de l'enseignant sur l'analyse des données ; l'organisation du travail avec l'élève.![]()
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Infographie réalisée à partir des données de 2014 publiées par la Dger (Direction de l'enseignement et de la recherche), sur l'enseignement agricole en France : les multiples débouchés, la répartition et le nombre des établissements sur le terri[...]![]()
Article : Document du CDI
François Moussavou, Auteur |L'enseignement des mathématiques en lycée professionnel, en France, en 2016 : la construction d'un enseignement, au collège, qui prépare à toutes les filières ; l'importance de la géométrie dans les filières professionnelles ; les notions de sym[...]![]()
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Infographie présentant les missions du ministère classées selon 3 domaines : le développement durable, la qualité et la sécurité, l'enseignement et la recherche.![]()
Article : Document du CDI
Marianne Pontabry, Auteur ; Mustapha Saadi, Auteur |Le partenariat entre un lycée professionnel et une association de juristes et avocats, en France, depuis 2013, pour accompagner l'exclusion d'élèves : l'accueil des élèves dans l'association ; les relations avec les parents ; le passage à l'écri[...]



