| Titre : | "Suis-je manipulé par l'image que je vois ?" (2016) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (528, 03/2016) |
| Article en page(s) : | p.40-41 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : | La mise en place d'un EPI (enseignement pratique interdisciplinaire) dans un collège du Pas-de-Calais, en 2016, en classe de 4e et entre six disciplines différentes : le choix d'une thématique sur l'image ; l'échange entre les enseignants ; le projet de l'élève ; l'idée d'un scénario pédagogique ; la progression et la conception d'un journal des apprentissages ; la conception pratique des élèves. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 23766 | CAHIERS PEDA | CDI | Etagères - Profs | Disponible |