| Titre : | Comment naissent les EPI (2016) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (527, 02/2016) |
| Article en page(s) : | p.64-65 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : | La mise en place expérimentale des EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) en collège, en France, en 2016 : la réflexion au sein de l'établissement, le travail d'équipe, les sujets retenus, les productions, l'engagement et le travail des élèves. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Localisation | Section | Disponibilité |
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| 23866 | CAHIERS PEDA | CDI | Etagères - Profs | Disponible |