| Titre : | A vos marques, prêts... apprenez ! (2016) |
| Auteurs : | Emmanuelle Cauvy, Auteur ; Stéphanie Lontano, Auteur ; André Tricot |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (527, 02/2016) |
| Article en page(s) : | p.52-53 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | processus cognitif;pédagogie |
| Résumé : | Un projet de recherche en psychologie cognitive, dans un collège en France, en 2016, basé sur les problèmes de mémorisation des élèves : la mise en place d'ateliers mémo en enseignement d'anglais et d'histoire-géographie encourageant l'engagement des élèves dans la tâche et les efforts, les situations de mémorisation, le développement de sentiment d'auto efficacité ; l'évaluation du dispositif et des élèves. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 23866 | CAHIERS PEDA | CDI | Etagères - Profs | Disponible |