Titre : | Apprendre l'espace à l'école (2016) |
Auteurs : | Natacha Duroisin, Auteur ; Marc Demeuse, Auteur ; Véronique Bohbot |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (527, 02/2016) |
Article en page(s) : | p.48-49 |
Note générale : | Webographie. |
Langues: | Français |
Mots-clés: | neurosciences;processus cognitif;pédagogie;perception de l'espace |
Résumé : | Les apprentissages scolaires favorisant les compétences spatiales à l'école en France : les découvertes scientifiques en cognition spatiale chez l'enfant et l'adolescent ; les recommandations pour une amélioration des stratégies spatiales ; des exemples d'exercices à faire en classe. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Localisation | Section | Disponibilité |
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23866 | CAHIERS PEDA | CDI | Etagères - Profs | Disponible |