| Titre : | Quel est le problème ? (2016) |
| Auteurs : | Christophe Blanc, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (529, 05/2016) |
| Article en page(s) : | p.29-30 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | didactique;élève en difficulté;enseignement élémentaire |
| Résumé : | Le débat mathématique en classe de CM2, en France, en 2016, pour pratiquer la résolution de problème : l'exemple d'un déroulement de séquence, l'importance des opérateurs sémantiques, les échanges entre élèves, le travail sur l'énoncé et les reformulations. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Localisation | Section | Disponibilité |
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| 24139 | CAHIERS PEDA | CDI | Etagères - Profs | Disponible |