| Titre : | Apprendre à penser par soi-même : l'usage de l'argumentation (2016) |
| Auteurs : | Marie Gaussel, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (530, 06/2016) |
| Article en page(s) : | p.7 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | pratique de classe |
| Résumé : | L'apprentissage des démarches argumentatives à l'école, en France, en 2016 : la place de l'argumentation dans l'enseignement ; l'enseignement moral et civique ; les pratiques de rhétoriques ; les programmes scolaires. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 24129 | CAHIERS PEDA | CDI | Etagères - Profs | Disponible |