Titre : | La double peine (2016) |
Auteurs : | Nicole Bouin, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (526, 01/2016) |
Article en page(s) : | p.30 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | élève en difficulté;trouble de l'apprentissage;trouble du développement;inclusion scolaire |
Résumé : | Les difficultés de certains jeunes de milieux populaires, en France, en 2016, face à des troubles du comportement et d'apprentissage et l'absence de prise en charge à l'école : le dialogue avec les parents ; les conséquences d'une prise en charge précoce ; le besoin de centres de référence des troubles des apprentissages. |