| Titre : | Développer son agilité pour mieux engager les élèves (2016) |
| Auteurs : | Nicolas Le Luherne, Auteur |
| Type de document : | Article : Document du CDI |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (531, 31/10/2016) |
| Article en page(s) : | p.16-17 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | classe inversée |
| Résumé : | La pratique de la classe inversée en lycée professionnel, en France : le numérique comme outil de travail de l'élève ; le travail de l'enseignant sur l'analyse des données ; l'organisation du travail avec l'élève. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20160317 | CAHIERS PEDA | CDI | Etagères - Profs | Disponible |