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Titre :	Former à l'observation didactique (2024)
Auteurs :	Michaël Bailleul, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (590, janvier 2024)
Article en page(s) :	p. 48-49
Catégories :	Formation des enseignants Sciences de l'éducation
Résumé :	L'auteur, maître de conférence en sciences de l'éducation et de la formation à l'université de Lille, présente quelques éléments sur la manière d'envisager une formation des enseignants à l'observation didactique.
En ligne :	https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-590-observer-et-ecouter-les-eleves/