| Titre : | Ecouter la peinture (2024) |
| Auteurs : | Maëliss Rousseau, Auteur |
| Type de document : | Article : Document du CDI |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (590, janvier 2024) |
| Article en page(s) : | p. 21-23 |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | enseignement artistique |
| Résumé : | L'auteure, professeure des écoles en maternelle, témoigne de son expérience d'observation et d'écoute lors de l'expérimentation d'une séquence personnalisable de productions à la peinture à partir de pratiques abordées lors de tâches d'apprentissage ciblées : l'élève réinvestit une connaissance ou technique acquises dans un contexte standardisé. L'enseignante distingue l'observation individuelle de l'élève dans l'activité et l'observation collective des productions partagée avec l'élève. |
| En ligne : | https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-590-observer-et-ecouter-les-eleves/ |
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