|
Titre :
|
On peut parler par gestes (2024)
|
|
Auteurs :
|
Simon Gasset, Auteur ;
Sarah Pochon, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (592, mars 2024)
|
|
Article en page(s) :
|
p.43-45
|
|
Catégories :
|
Expression corporelle
Migrant
Sciences de l'éducation
|
|
Mots-clés:
|
EPS
/
expression non-verbale
|
|
Résumé :
|
L'auteur, enseignant d'EPS stagiaire, revient sur son travail de recherche mené en deuxième année de master MEEF (métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation) : comment la discipline de l’Éducation physique et sportive peut-elle favoriser l'inclusion d'élèves primoarrivants en France ? Il développe deux axes d'expérimentations : dépasser les obstacles de la langue par le langage corporel (observation - imitation) et la pratique du collectif comme ressource pour construire une communication commune au sein d'une équipe.
|
|
En ligne :
|
https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-592-peut-on-inclure-sans-exclure/
|
