| Titre : | Un compagnon dans l'art du discours (2024) |
| Auteurs : | Cécile Cathelin, Auteur |
| Type de document : | Article : Document du CDI |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (593, mai 2024) |
| Article en page(s) : | p. 49-50 |
| Catégories : |
[UNESCO] Discours [UNESCO] innovation technologique [UNESCO] Intelligence artificielle [UNESCO] Méthodologie |
| Mots-clés: | outil pédagogique |
| Résumé : | L'auteure, professeure de lettres modernes en lycée, décrit une séquence de français en classe de Seconde menée en mars-avril 2023, consacrée à l'argumentation et l'étude des ressorts rhétoriques nécessaires à la construction d'un discours. Les élèves ont le choix d'intégrer l'apport de l'agent conversationnel Chat GPT (Chat Generative Pre-trained Transformer). Favoriser un engagement éthique et responsable envers l'IA (intelligence artificielle), renforcer la compréhension des enjeux liés à l'utilisation de ces technologies innovantes. |
| En ligne : | https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-593-intelligence-artificielle-et-pedagogie/ |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 240267 | CAHIERS PEDAGO | Revues - journaux | Présentoir CDI | Disponible |