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Titre :
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L'imagination de l'IA et celles des élèves (2024)
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Auteurs :
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Olivier Reggiani, Auteur
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Type de document :
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Article : Document du CDI
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (593, mai 2024)
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Article en page(s) :
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p. 38-39
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Catégories :
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Expérimentation pédagogique
innovation technologique
Intelligence artificielle
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Mots-clés:
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classe à plusieurs niveaux
/
outil pédagogique
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Résumé :
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Dans une classe rurale multiniveaux, un enseignant amène les élèves à tester les nouvelles technologies et à confronter leur imagination à celle de l'IA (Intelligence artificielle) par des outils et activités de recherche variées (imaginer le futur avec Midjourney, projet eTwinning à partir de l'album "365 pingouins", réaliser l'illustration d'une poésie). L'objectif : constater les potentialités et les limites de l'IA et identifier ses cadres d'utilisation.
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En ligne :
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https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-593-intelligence-artificielle-et-pedagogie/
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