| Titre : | Cahiers pédagogiques, 556 - Novembre 2019 - Sujets à émotion |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/11/2019 |
| Année de publication : | 2019 |
| Langues: | Français |
| Résumé : | Même si les émotions et le vécu font partie du processus d’apprentissage, le sujet doit les dépasser pour devenir sujet apprenant ou enseignant. Quels moyens didactiques et pédagogiques permettent de surmonter ces peurs d’apprendre ou d’enseigner? Comment se former pour prendre conscience des affects dans la classe ? |
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Article : texte imprimé
Florence Castincaud, Auteur ;
Jean-Charles Léon, Auteur
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Même si les émotions et le vécu font partie du processus d’apprentissage, le sujet doit les dépasser pour devenir sujet apprenant ou enseignant. Quels moyens didactiques et pédagogiques permettent de surmonter ces peurs d’apprendre ou d’enseigne[...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 20165200 | CAHIERS PEDA | CDI | Etagères - Profs | Disponible |